Informacje

Analiza zachowań stosowanych (ABA)

Analiza zachowań stosowanych (ABA)



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Co to jest analiza zachowań stosowanych (ABA)?

Applied Behavior Analysis (ABA) to podejście do zrozumienia i zmiany zachowań. Nie jest to sama terapia specyficzna, ale szereg różnych strategii i technik, które można wykorzystać do uczenia nowych osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) i zmniejszania ich trudnych zachowań.

Kiedy techniki ABA są stosowane u małych dzieci z ASD, często nazywa się to wczesną intensywną interwencją behawioralną (EIBI).

Dla kogo jest stosowana analiza zachowań (ABA)?

Techniki nauczania Applied Behavior Analysis (ABA) mogą być stosowane dla wszystkich dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) lub dzieci z innymi zaburzeniami rozwojowymi.

W jakim celu stosuje się analizę zachowań stosowanych (ABA)?

Podejście Applied Behaviour Analysis (ABA) i jego techniki można wykorzystać, aby pomóc dzieciom z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) poprawić ich umiejętności społeczne, umiejętności samoopieki, umiejętności komunikacyjne, umiejętności zabawy i zdolności do zarządzania własnym zachowaniem. Może także pomóc w ograniczeniu trudnych zachowań, takich jak nieuwaga, agresja i krzyki.

Skąd pochodzi analiza zachowań stosowanych (ABA)?

Analiza zachowań stosowanych (ABA) oparta jest na teorii uczenia się, która pochodzi z dziedziny psychologii behawioralnej. Pierwsze badanie, które dotyczyło zastosowania technik ABA u małych dzieci z zaburzeniem ze spektrum autyzmu (ASD), zostało opublikowane przez dr Ivara Lovaasa na University of California w Los Angeles (UCLA) w 1987 r. Przeprowadzono długoterminowe obserwacje badanie dr Johna McEachina z UCLA, opublikowane w 1993 r.

Jaka jest idea Applied Behaviour Analysis (ABA)?

Najważniejsze pomysły na analizę zachowań stosowanych (ABA) są następujące:

  • na ludzkie zachowanie mają wpływ wydarzenia lub bodźce w środowisku
  • zachowanie, które pociąga za sobą pozytywne skutki, częściej się powtórzy.

ABA wykorzystuje te pomysły, aby pomóc dzieciom z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) nauczyć się nowych i odpowiednich zachowań. Robi to, zapewniając pozytywne konsekwencje dla właściwego zachowania, a nie dla zachowania problemowego. Na przykład, jeśli dziecko wskazuje na misia, którego chce, jej rodzice mogą to zrobić z pozytywnym skutkiem, np. Dać mu misia. To zwiększa prawdopodobieństwo, że dziecko powtórzy to zachowanie w przyszłości.

Z czym wiąże się analiza zachowań stosowanych (ABA)?

Programy oparte na Applied Behavior Analysis (ABA) zazwyczaj obejmują:

  • ocena aktualnych umiejętności i trudności dziecka
  • wyznaczanie celów i zadań - na przykład uczenie się, jak się przywitać
  • zaprojektowanie i wdrożenie programu, który uczy umiejętności „docelowej”
  • mierzenie umiejętności „docelowej” w celu sprawdzenia, czy program działa
  • ocena samego programu i wprowadzanie zmian w razie potrzeby.

ABA może skupić się na konkretnym problemie, takim jak krzyki w supermarkecie, lub może działać szerzej na wielu obszarach rozwojowych w tym samym czasie, takich jak komunikacja, samoopieka i umiejętności gry.

Dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) w programach ABA uczą się nowych umiejętności za pomocą szeregu technik nauczania, które mogą obejmować dyskretne szkolenie próbne i nauczanie przypadkowe. Programy mogą również wykorzystywać codzienne interakcje jako okazję do nauki przez dzieci. Dzieci mają wiele okazji do ćwiczenia nowych umiejętności. Gdy uczą się umiejętności, kolejne umiejętności są dodawane do ich programów. Z czasem umiejętności łączą się w złożone zachowania, takie jak prowadzenie rozmów, wspólne granie z innymi lub uczenie się przez obserwowanie innych.

W zależności od potrzeb dzieci interwencje w ramach analizy zachowań stosowanych (ABA) można przeprowadzać jeden na jeden, w małej grupie w ośrodku, w domu lub w społeczności.

Istnieje wiele różnych stylów ABA, od bardzo ustrukturyzowanych i sztywnych po bardziej elastyczne. Istnieją markowe programy interwencyjne, które wykorzystują zasady ABA, w tym program Lovaas.

Inne programy oparte na zasadach ABA obejmują program Douglass Developmental Disability Centre i program Princeton Child Development Institute.

Chociaż interwencje oparte na ABA mogą być czasochłonne, badania wykazały, że intensywność ta ma kluczowe znaczenie dla ich sukcesu. ABA we wczesnym dzieciństwie powinna obejmować ponad 20 godzin tygodniowo interwencji.

Uwagi dotyczące kosztów

Koszty interwencji opartych na ABA różnią się w zależności od tego, ile godzin tygodniowo wymagają programy, od tego, czy są to programy indywidualne, czy grupowe, oraz od tego, ile zaangażowanych jest nadzoru.

Czy aplikacja Applied Behavior Analysis (ABA) działa?

Applied Behaviour Analysis (ABA) to skuteczne podejście do nauczania różnych umiejętności dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD). Badania jakości pokazują, że ma pozytywny wpływ na zachowanie dzieci z ASD.

Biorąc pod uwagę różnorodność stosowania ABA, może być jednak konieczne sprawdzenie wyników konkretnych programów, aby ocenić ich sukces.

Kto ćwiczy analizę zachowań stosowanych (ABA)?

Różni specjaliści oferują analizę zachowań stosowanych (ABA). Programy powinny obejmować doświadczonego praktyka ABA, który nadzoruje program interwencji, a także personel, który pracuje bezpośrednio z dzieckiem. Tacy pracownicy nazywani są czasami terapeutami behawioralnymi lub interwencjonistami behawioralnymi.

Lekarze nie potrzebują formalnych kwalifikacji, aby ćwiczyć terapię ABA w Australii. Ale istnieje międzynarodowa rada certyfikacyjna - rada certyfikacyjna analityków behawioralnych - która akredytuje praktyków jako analityków certyfikowanych przez zarząd behawioralny. Ta akredytacja jest szeroko stosowana w Stanach Zjednoczonych, ale nie jest jeszcze krajowym standardem akredytacji w Australii.

Warto wziąć pod uwagę kwalifikacje i doświadczenie każdego interesującego cię dostawcy.

Nauczyciele, rodzice, psychologowie i inni pokrewni pracownicy służby zdrowia mogą korzystać z technik i strategii ABA po przeszkoleniu przez kogoś z odpowiednią wiedzą specjalistyczną.

Edukacja, szkolenie, wsparcie i zaangażowanie rodziców

Jeśli Twoje dziecko bierze udział w programie ABA, będziesz odgrywać aktywną rolę w jego programie. Będziesz współpracować z praktykiem ABA, aby opracować i ustalić priorytety celów uczenia się dziecka. Często praktykujący ABA zapewniają szkolenie rodziców i wsparcie dla rodziców, rodzeństwa i dalszej rodziny.

Gdzie można znaleźć praktyka ABA?

Twój lekarz ogólny lub jeden z innych specjalistów pracujących z dzieckiem może pomóc ci znaleźć usługodawcę. Możesz również porozmawiać ze swoim planistą NDIA, partnerem wczesnego dzieciństwa NDIS lub partnerem koordynującym obszar lokalny NDIS, jeśli taki masz.

Możesz odwiedzić Behavior Analyst Certification Board, aby znaleźć akredytowanych praktyków.

Istnieje wiele metod leczenia zaburzeń ze spektrum autyzmu (ASD). Są to zarówno te oparte na zachowaniu i rozwoju, jak i te oparte na medycynie lub terapii alternatywnej. Nasz artykuł na temat rodzajów interwencji dla dzieci z ASD omawia główne metody leczenia, dzięki czemu możesz lepiej zrozumieć opcje swojego dziecka.


Obejrzyj wideo: Languages & Emotions 2016: Alicja Pilch Stosowana Analiza Zachowań w terapii mutyzmu (Sierpień 2022).