Przedszkolaki

4-5 lat: rozwój przedszkolaka

4-5 lat: rozwój przedszkolaka

Rozwój przedszkolaka w wieku 4-5 lat: co się dzieje

Uczucia i zachowanie
W tym wieku Twoje dziecko bada i uczy się wyrażać swoje emocje. Robi to na wiele sposobów - na przykład rozmawiając, używając gestów i dźwięków, malując i robiąc różne rzeczy.

Twój przedszkolak lubi też przebywać w otoczeniu ludzi. Może chciałaby zadowolić i być jak jej przyjaciele w wieku przedszkolnym. Wyimaginowani przyjaciele również mogą być dla niej ważni. W ramach dogadywania się z innymi możesz usłyszeć, jak mówi: przepraszam, zgadza się na zasady i cieszy, gdy innym ludziom przydarzą się dobre rzeczy.

Jeśli chodzi o współpracę, Twoje dziecko może być bardziej pomocne, ale czasem może być wymagające. Zanim skończy pięć lat, prawdopodobnie będzie miał większą kontrolę nad swoim zachowaniem i będzie mniej napadów złości.

Twoje dziecko może odczuwać lęk przed rozpoczęciem szkoły. Rozmowa z nią o tym, a nawet wspólne odwiedzanie szkoły może pomóc jej poczuć się mniej zmartwioną.

W tym roku twoje dziecko może czasem ukryć prawdę o różnych rzeczach, a nawet zacząć kłamać. Na przykład może powiedzieć „nie zrobiłem tego”, nawet kiedy to zrobił. To jest normalna część rozwoju twojego przedszkolaka.

Granie i uczenie się
Zabawa jest ważna, ponieważ wciąż jest to, w jaki sposób dziecko uczy się i bada uczucia.

Jeśli chodzi o zabawę, twoje dziecko lubi śpiewać, tańczyć i grać. Uwielbia także symulację i uczy się różnicy między fantazją a rzeczywistością. Jest bardziej świadoma swojej płci i może chcieć grać w gry oparte na płci - na przykład dziewczyny mogą chcieć grać będąc „mamą”. Twoje dziecko może także próbować różnych ról i zachowań, takich jak bycie lekarzem lub ślub.

Twój przedszkolak może być bardzo ciekawy ciał - własne i innych ludzi. Na przykład może się okazać, że dziecko patrzy na narządy płciowe własne i inne dzieci. Połączenie naturalnej ciekawości i odgrywania ról jest zwykle normalną częścią zachowań seksualnych w dzieciństwie.

Chociaż zabawa seksualna jest w tym wieku normalna, jeśli martwisz się zachowaniami seksualnymi dziecka, dobrym pomysłem jest rozmowa z lekarzem rodzinnym, pediatrą lub innym wykwalifikowanym pracownikiem służby zdrowia.

Myślący
Twój przedszkolak zrozumie więcej na temat przeciwieństw - na przykład wysoki / niski - zna nazwy liter i cyfr nieuporządkowanych i liczy do 10.

Mówić
Język twojego dziecka rozwija się w tym roku bardzo dużo, a zauważysz, że ona kocha opowiadanie historii i prowadzenie rozmów.

Twoje dziecko zacznie mówić ci, jak się czuje, mówić o swoich pomysłach i wymawiać słowa, które rymują. Zadaje wiele pytań i chce poznać znaczenie słów. Jest to część tego, w jaki sposób dowiaduje się więcej o świecie, w którym żyje.

W cztery lata, Twój przedszkolak zna setki słów i może używać 5-6 słów lub więcej w zdaniach. Przez cały czas będziesz w stanie zrozumieć, co ona mówi.

Przez pięć latTwoje dziecko będzie mówić wyraźniej i będzie wiedzieć, rozumieć i używać jeszcze więcej słów, często w bardziej złożonych zdaniach zawierających do dziewięciu słów.

Życie codzienne
Ubieranie się jest teraz dość łatwe dla twojego dziecka. Może również użyć widelca, łyżki, a czasem noża - na przykład do rozprowadzenia masła na chlebie. Nadal musisz go nadzorować i czasami mu pomagać, ale może on iść do toalety, wykąpać się i umyć zęby sam.

W ruchu
Twój przedszkolak uwielbia ruch i aktywność. Lepiej jest schodzić po schodach (być może przy relingu) z naprzemiennymi stopami, rzucać, łapać i kopać piłkę, biegać, wspinać się, skakać, skakać i balansować na jednej nodze.

Twoje dziecko może również rozwinąć pewne nowe ogólne zdolności motoryczne - na przykład skakanie, skakanie do tyłu lub skakanie podczas biegania.

Poprawiają się również zdolności motoryczne twojego przedszkolaka. Może ciąć nożyczkami bezpiecznymi dla dzieci oraz pisać swoje imię i litery. Może też być w stanie narysować okrąg i wykonać szczegółowe rysunki osób z częściami ciała i ubraniem.

W tym wieku Twoje dziecko może również:

  • wypowiedz jej imię i nazwisko, adres i numer telefonu lub telefonu komórkowego
  • znam ją po lewej od prawej
  • wyjaśnij, jak działają niektóre przedmioty - na przykład jak przykręcić pokrywkę do słoika
  • ustal, który obiekt jest cięższy
  • wymienić cztery kolory
  • mówić o wydarzeniach z przeszłości, teraźniejszości i przyszłości - na przykład poznaj różnicę między rzeczami, które zrobiła, robi i zrobi.

Pomagamy w rozwoju przedszkolaka w wieku 4-5 lat

Oto kilka prostych rzeczy, które możesz zrobić, aby pomóc rozwojowi dziecka w tym wieku:

  • Daj dziecku dużo czasu na zabawę: zabawa pomaga przedszkolakom wyrażać uczucia, takie jak radość, podniecenie, złość lub strach. Twoje dziecko może lubić nieporządną zabawę w piasku lub błocie, udawać, że bawi się kukiełkami lub zabawkami, a także zabawę na świeżym powietrzu z dużą ilością biegania, przewracania się i toczenia.
  • Znajdź czas na pomysłową i kreatywną zabawę: mogą to być gry malarskie, rysunkowe lub przebieranki. Zabawa muzyczna to kolejny pomysł - Twoje dziecko może chcieć tańczyć, skakać lub tworzyć muzykę za pomocą prostych instrumentów.
  • Czytaj ze swoim przedszkolakiem: wspólne czytanie, opowiadanie historii, śpiewanie piosenek i recytowanie rymowanek zachęcają twoje dziecko do mówienia, myślenia i wyobraźni.
  • Przygotuj trochę gotowania z dzieckiem: pomaga to przedszkolakowi zainteresować się zdrową żywnością, uczyć się nowych słów i rozumieć pojęcia matematyczne, takie jak „pół”, „1 łyżeczka” lub „30 minut”. Możesz dać mu proste rzeczy do zrobienia, takie jak rzucanie sałatką lub składanie kanapek.
  • Graj z dzieckiem w gry polegające na nauce dzielenia się i na zmianę. Kiedy grasz, powiedz rzeczy w stylu: „Teraz moja kolej, aby zbudować wieżę, to twoja kolej” lub „Dzielisz się ze mną czerwonymi blokami, a ja dzielę się z tobą zielonymi blokami”. Dzielenie się jest nadal trudne dla dzieci w tym wieku, więc daj swojemu dziecku wiele pochwały, gdy się nim podzieli.
Możesz pomyśleć o wysłaniu dziecka do przedszkola. W wieku przedszkolnym Twoje dziecko może uczyć się poprzez zabawę, poznawać przyjaciół oraz rozwijać odpowiedzialność, niezależność i pewność siebie. Przedszkole może wspierać i zachęcać do niesamowitego rozwoju Twojego dziecka - i może być również świetną zabawą.

Rodzicielstwo przedszkolaka w wieku 4-5 lat

Jako rodzic zawsze uczysz się. Każdy rodzic popełnia błędy i uczy się poprzez doświadczenie. Możesz mieć pewność co do tego, co wiesz. Można też przyznać, że czegoś nie wiesz i zadawać pytania lub uzyskać pomoc.

Gdy skupiasz się na opiece nad dzieckiem, możesz zapomnieć lub zabraknąć czasu na opiekę nad sobą. Ale dbanie o siebie fizycznie i psychicznie pomoże ci w zrozumieniu, cierpliwości, wyobraźni i energii potrzebnej do bycia rodzicem.

Czasami możesz czuć się sfrustrowany lub zdenerwowany. Ale jeśli czujesz się przytłoczony, umieść swoje dziecko w bezpiecznym miejscu lub poproś kogoś innego, aby trzymał go przez chwilę. Można poświęcić trochę czasu, aby poczuć się spokojniejszym. Możesz także spróbować udać się do innego pokoju, aby głęboko odetchnąć lub wezwać członka rodziny lub przyjaciela, aby omówić różne sprawy.

Nigdy nie wstrząsaj małym dzieckiem. Może powodować krwawienie w mózgu i prawdopodobnie trwałe uszkodzenie mózgu.

Możesz poprosić o pomoc. Jeśli czujesz się przytłoczony wymogami opieki nad swoim przedszkolakiem, zadzwoń do lokalnej linii rodzicielskiej. Możesz także wypróbować nasze pomysły na radzenie sobie ze złością, lękiem i stresem.

Kiedy martwić się o rozwój dziecka w wieku 4 lat

Odwiedź swoje dziecko i pielęgniarkę rodzinną lub lekarza rodzinnego, jeśli masz jakiekolwiek obawy lub zauważysz, że twój czterolatek ma jeden z następujących problemów.

Widzenie, słyszenie i komunikacja
Twoje dziecko:

  • ma problemy z widzeniem lub słyszeniem rzeczy
  • nie używa zdań zawierających więcej niż trzy słowa.

Zachowanie i zabawa
Twoje dziecko:

  • nie rozumiem dwuczęściowych poleceń, takich jak „Odłóż lalkę i podnieś piłkę”
  • nie udaje podczas gry - na przykład nie udaje mamy lub taty
  • ma bardzo trudne zachowanie - na przykład ma duże napady złości na bardzo małe rzeczy lub wciąż przylega lub płacze, kiedy wychodzisz
  • przez większość czasu wydaje się bardzo przestraszony, nieszczęśliwy lub smutny.

Ruch i umiejętności motoryczne
Twoje dziecko:

  • jest niezdarny - na przykład często się potyka podczas chodzenia lub biegania
  • ma trudności z obsługą małych przedmiotów - na przykład ołówka lub kredki
  • ma problem z rysowaniem kształtów - na przykład koła lub krzyża
  • ma trudności z jedzeniem, ubieraniem się lub korzystaniem z toalety.

Kiedy martwić się o rozwój dziecka w wieku 5 lat

Jeśli zauważysz, że twój pięciolatek ma którykolwiek z poniższych problemów, skontaktuj się ze swoim dzieckiem i pielęgniarką środowiskową lub lekarzem rodzinnym.

Widzenie, słyszenie i komunikacja
Twoje dziecko:

  • ma problemy z widzeniem lub słyszeniem rzeczy
  • nie rozwija umiejętności konwersacyjnych - na przykład nie rozumie, jak rozmawiać, słuchać i odpowiadać.

Zachowanie i zabawa
Twoje dziecko:

  • nie rozumiem trzyczęściowych poleceń, takich jak „Odłóż lalkę, wyjmij piłkę spod krzesła i włóż do pudełka”
  • nie bawi się z innymi dziećmi lub działa w bardzo agresywny sposób
  • przez większość czasu wydaje się bardzo przestraszony, nieszczęśliwy lub smutny
  • łatwo się rozprasza i nie może skoncentrować się na żadnej czynności dłużej niż kilka minut
  • nie udaje podczas zabawy - na przykład nie gra lekarzy i pielęgniarek, buduje w piaskownicy ani nie gotuje.

Ruch i umiejętności motoryczne
Twoje dziecko:

  • jest niezdarny - na przykład często się potyka podczas chodzenia lub biegania
  • trudno jest używać małych przedmiotów - na przykład ołówka lub kredki
  • ma problem z rysowaniem kształtów - na przykład koła lub kwadratu
  • ma trudności z jedzeniem, ubieraniem się lub korzystaniem z toalety.

Powinieneś udać się do specjalisty ds. Zdrowia dziecka, jeśli w jakimkolwiek wieku dziecko doświadczy zauważalnej i konsekwentnej utraty umiejętności, które kiedyś posiadała.

Dzieci rosną i rozwijają się z różnymi prędkościami. Jeśli martwisz się, czy rozwój Twojego dziecka jest „normalny”, możesz wiedzieć, że „normalny” jest bardzo zróżnicowany. Ale jeśli nadal uważasz, że coś jest nie tak, skontaktuj się z pielęgniarką środowiskową dziecka lub lekarza rodzinnego.